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作者:左文亮     时间:2019-08-30

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福建省在全国率先提出将县域内公办学校教职工人事关系收归县管,实行“县管校用”,消除城镇学校和农村学校、优质学校和薄弱学校之间中小学教师身份待遇上的差异,构建起推动城乡教师交流、促进义务教育师资均衡配置的管理体制。目前,全省范围内确定闽侯县等11个县(市、区)开展县域内义务教育学校教师校际交流试点工作,组织教师在城镇学校和农村学校、优质学校和薄弱学校、中心小学和完小之间合理流动。

《琴曲集成》编纂的基础工作始于20世纪50年代。1960年,有关方面商定由中华书局负责出版,至今日全部出齐,整整五十年。五十年中,从国家领导人到学者、出版者,许多人为《琴曲集成》付出了心血。在今天的首发式上,中国人民对外友好协会会长陈昊苏回忆了陈毅同志当年对《琴曲集成》的关怀。陈毅同志从《琴曲集成》编纂初始就给予了极大支持,亲笔题写书名并题词,称《琴曲集成》将以“蔚然大观的面貌问世”,呈现古琴艺术这一“极美丽的古代花朵”,“我们鼓掌欢迎”。

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市教委中学处处长黄炎在接受本报专访时表示,市教委已经制定了优质高中招生制度三年方案,将不断提升优质高中招生指标分配比例。逐步改变以升学考试分数简单相加为唯一录取标准的做法,使教育教学工作更加符合素质教育要求。根据“三年方案”,今年本市优质高中招生指标分配比例提升至30,2012年将提升至40,2013年提升至50,同时鼓励各区县创造条件提前达到50的目标。

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每年到了这个时候,高考状元就成了商家、学校、政府部门争相抢夺的对象。热捧高考状元,各有各的打算。商家是为了利用状元的名气宣传产品,赚钱为上;学校作为状元的摇篮,高高捧起状元是为了扩大知名度,吸引更多怀有状元梦的学子来此地圆梦;政府部门则把状元当成了政绩,当成了一种形象公关,这和抢夺名人故里没有什么本质的区别。

晚报讯基础型课程教学用书为必选部分,每所学校每门学科只能为学生选订一本教科书。昨天,市教委启动2010年春季中小学教学用书征订工作,对于未经制定部门审查通过、未刊有准用号的书本资料,任何学校不得作为教学用书,不得为学生代订代购。

“国家高等教育发展战略要明确研究型、教学研究型、教学型高校结构合理比例及不同高校的评估标准。”吴正德说,国家应规范综合型、理工类、师范类、农医类等不同学科人才培养的定位。各高校要结合自身历史传统和地区经济社会发展等客观实际,继承、创新、打造自己的特色专业,使其成为品牌。改变高等教育中普遍存在的办学专业设置趋同、学生品质趋低的现象。

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“不要把小学生变成了高三学生,或者劳累的研究员,他们需要愉悦。”名师堂专家张丹秋建议,孩子们一定要保持8小时睡眠,晚上切忌熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。第二,学习时要全神贯注,玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。“我学习的时候常有陶渊明的‘结庐在人境,而无车马喧‘的境界,只有我的手和脑与课本交流。”

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经历了前期的认真复习之后,考生应该回顾整个复习过程,总结自己的英语水平和解题特点,合理安排解题步骤和解题时间。没有做过或没有认真研究过历年真题的考生,现阶段可以通过回顾历年真题对考研英语进行针对性复习,提高应试能力。

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“现在校园安全教育铺天盖地,弄得人心惶惶,其实对孩子的身心是很大的伤害。再这么下去,是不是孩子们出门都要穿上防弹背心了?”宗春山表示,在安全教育方面,不能因为发生了以后再做补救,没发生的就不管了。有关部门应该把与自我保护有关的各类安全自护常识进行系统整理,对现有的安全教育进行扩充,并根据不同年龄段学生的特点,制定相应的教学形式,纳入到常态教育中。

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